El programa educativo de medicina documenta la confiabilidad y validez de los instrumentos de evaluación diagnóstica, formativa, sumativa e integral, de manera sistemática que contribuyan a) la incorporación de métodos innovadores de evaluación, b) promoción de la participación de expertos en evaluación y, con ello, lograr que los instrumentos de evaluación del aprendizaje contribuyan a la excelencia del estudiantado.
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