La legislación y reglamentación vigentes especifican los derechos y obligaciones de autoridades, cuerpos colegiados, estudiantado, profesorado, investigadoras e investigadores y personal técnico-administrativo. Asimismo, señala la importancia del sistema de gestión de seguridad de la información para mantener la confidencialidad de los datos de estudiantes, profesores y personal y además establece un marco de confianza en el ejercicio de sus funciones, enmarcado en el estricto cumplimiento de la normatividad y de acuerdo con la misión y visión de la institución.
» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»8.1. ¿Cuáles son los procesos que implementa el programa educativo de medicina para aplicar la normativa institucional relacionada con los derechos y obligaciones del profesorado, estudiantado y personal administrativo?» admin_title=»8.1. ¿Cuáles son los procesos que implementa el programa educativo de medicina para aplicar la normativa institucional relacionada con los derechos y obligaciones del profesorado, estudiantado y personal administrativo?» field_id=»8.1._¿cuáles_son_los_procesos_que_implementa_el_programa_educativo_de_medicina_para_aplicar_la_normativa_institucional_relacionada_con_los_derechos_y_obligaciones_del_profesorado,_estudiantado_y_personal_administrativo?» field_type=»text» use_wysiwyg_editor=»on» textarea_rows=»4″ required_mark=»on» field_label_position=»top» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Mostrar en la legislación y reglamentación donde se encuentran los derechos y obligaciones de: o Autoridades o Cuerpos colegiados o Estudiantado o Profesorado o Investigadores,» admin_title=»● Mostrar en la legislación y reglamentación donde se encuentran los derechos y obligaciones de: o Autoridades o Cuerpos colegiados o Estudiantado o Profesorado o Investigadores,» field_id=»●_mostrar_en_la_legislación_y_reglamentación_donde_se_encuentran_los_derechos_y_obligaciones_de:_o_Autoridades_o_Cuerpos_colegiados_o_Estudiantado_o_Profesorado_o_Investigadores,» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Mostrar en la legislación y reglamentación donde se encuentran los derechos y obligaciones de: o Autoridades o Cuerpos colegiados o Estudiantado o Profesorado o Investigadores,» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Técnico-administrativo.» admin_title=»● Técnico-administrativo.» field_id=»●_técnico-administrativo.» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Técnico-administrativo.» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»8.2. ¿Cuáles son las políticas, procesos, mecanismos, estrategias y acciones que implementan las autoridades responsables del programa educativo de medicina para asegurar la confidencialidad de los registros (bases de datos) del profesorado, estudiantado y personal administrativo, en lo relacionado con el control, clasificación de la información, privilegios de acceso, publicación y otros?» admin_title=»8.2. ¿Cuáles son las políticas, procesos, mecanismos, estrategias y acciones que implementan las autoridades responsables del programa educativo de medicina para asegurar la confidencialidad de los registros (bases de datos) del profesorado, estudiantado y personal administrativo, en lo relacionado con el control, clasificación de la información, privilegios de acceso, publicación y otros?» field_id=»8.2._¿cuáles_son_las_políticas,_procesos,_mecanismos,_estrategias_y_acciones_que_implementan_las_autoridades_responsables_del_programa_educativo_de_medicina_para_asegurar_la_confidencialidad_de_los_registros_(bases_de_datos)_del_profesorado,_estudiantado_y_personal_administrativo,_en_lo_relacionado_con_el_control,_clasificación_de_la_información,_privilegios_de_acceso,_publicación_y_otros?» field_type=»text» use_wysiwyg_editor=»on» textarea_rows=»4″ field_label_position=»top» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=» ● Normativa» admin_title=» ● Normativa» field_id=»●_normativa» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=» ● Normativa» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Documentos oficiales que señalen las responsabilidades señaladas y como las define, comparte, publica y asegura su aplicación.» admin_title=»● Documentos oficiales que señalen las responsabilidades señaladas y como las define, comparte, publica y asegura su aplicación.» field_id=»●_documentos_oficiales_que_señalen_las_responsabilidades_señaladas_y_como_las_define,_comparte,_publica_y_asegura_su_aplicación.» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Documentos oficiales que señalen las responsabilidades señaladas y como las define, comparte, publica y asegura su aplicación.» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Documentos oficiales que señalen la clasificación de la información.» admin_title=»● Documentos oficiales que señalen la clasificación de la información.» field_id=»●_documentos_oficiales_que_señalen_la_clasificación_de_la_información.» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Documentos oficiales que señalen la clasificación de la información.» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Documentos oficiales que señalen los controles que aplica.» admin_title=»● Documentos oficiales que señalen los controles que aplica.» field_id=»●_documentos_oficiales_que_señalen_los_controles_que_aplica.» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Documentos oficiales que señalen los controles que aplica.» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Documentos oficiales que señalen el proceso de adjudicación y aceptación de la responsabilidad.» admin_title=»● Documentos oficiales que señalen el proceso de adjudicación y aceptación de la responsabilidad.» field_id=»●_documentos_oficiales_que_señalen_el_proceso_de_adjudicación_y_aceptación_de_la_responsabilidad.» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Documentos oficiales que señalen el proceso de adjudicación y aceptación de la responsabilidad.» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Ejemplos de la aceptación de las responsabilidades respecto a la confidencialidad de los registros estudiantiles.» admin_title=»● Ejemplos de la aceptación de las responsabilidades respecto a la confidencialidad de los registros estudiantiles.» field_id=»●_ejemplos_de_la_aceptación_de_las_responsabilidades_respecto_a_la_confidencialidad_de_los_registros_estudiantiles.» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Ejemplos de la aceptación de las responsabilidades respecto a la confidencialidad de los registros estudiantiles.» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Documentos oficiales que señalen las bases de datos, las instalaciones de procesamiento e infraestructura tecnológica aplicada la revisión de expedientes estudiantiles. o Ejemplosdelresguardocitadoylos resultados obtenidos en los últimos cinc años.» admin_title=»● Documentos oficiales que señalen las bases de datos, las instalaciones de procesamiento e infraestructura tecnológica aplicada la revisión de expedientes estudiantiles. o Ejemplosdelresguardocitadoylos resultados obtenidos en los últimos cinc años.» field_id=»●_documentos_oficiales_que_señalen_las_bases_de_datos,_las_instalaciones_de_procesamiento_e_infraestructura_tecnológica_aplicada_la_revisión_de_expedientes_estudiantiles._o_Ejemplosdelresguardocitadoylos_resultados_obtenidos_en_los_últimos_cinc_años.» field_type=»file» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»8.3 ¿Cuáles son las políticas de privacidad aplicadas por el programa educativo de medicina para que los integrantes de la comunidad puedan acudir a ejercer sus derechos de acceso, rectificación, actualización, bloqueo o supresión de datos?» admin_title=»8.3 ¿Cuáles son las políticas de privacidad aplicadas por el programa educativo de medicina para que los integrantes de la comunidad puedan acudir a ejercer sus derechos de acceso, rectificación, actualización, bloqueo o supresión de datos?» field_id=»8.3_¿cuáles_son_las_políticas_de_privacidad_aplicadas_por_el_programa_educativo_de_medicina_para_que_los_integrantes_de_la_comunidad_puedan_acudir_a_ejercer_sus_derechos_de_acceso,_rectificación,_actualización,_bloqueo_o_supresión_de_datos?» field_type=»text» use_wysiwyg_editor=»on» textarea_rows=»4″ field_label_position=»top» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Normativa» admin_title=»● Normativa» field_id=»●_Normativa_2″ field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Normativa» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Nombre del responsable y sus funciones» admin_title=»● Nombre del responsable y sus funciones» field_id=»●_nombre_del_responsable_y_sus_funciones» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Nombre del responsable y sus funciones» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Ejemplos de entrega individual a cada estudiante de sus registros escolares.» admin_title=»● Ejemplos de entrega individual a cada estudiante de sus registros escolares.» field_id=»●_ejemplos_de_entrega_individual_a_cada_estudiante_de_sus_registros_escolares.» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Ejemplos de entrega individual a cada estudiante de sus registros escolares.» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][de_fb_form_field field_title=»● Ejemplos de atención de solicitudes de acceso, rectificación, actualización, bloqueo o supresión de datos en los últimos cinco años.» admin_title=»● Ejemplos de atención de solicitudes de acceso, rectificación, actualización, bloqueo o supresión de datos en los últimos cinco años.» field_id=»●_ejemplos_de_atención_de_solicitudes_de_acceso,_rectificación,_actualización,_bloqueo_o_supresión_de_datos_en_los_últimos_cinco_años.» field_type=»file» field_grid_column=»et_pb_column_1_2″ upload_description=»● Ejemplos de atención de solicitudes de acceso, rectificación, actualización, bloqueo o supresión de datos en los últimos cinco años.» _builder_version=»4.27.4″ _module_preset=»default» global_colors_info=»{}» form_step=»0″ current_step=»0″][/de_fb_form_field][/de_fb_form]